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La notion de droits de l’enfant a pu émerger à la faveur d’un changement de conception de l’autorité des parents, qui, de droit absolu est devenue une fonction exercée dans l’intérêt de l’enfant. Parmi les droits de l’enfants, certains sont des droits-libertés, qui peuvent parfois prêter à sourire. Les plus importants sont des droits-protections de l’enfant, qui sont du plus haut intérêt.
En quelques minutes, un membre de cette Académie - fondée en 2009 « pour le rayonnement du savoir et de la foi » - nous parle de son sujet de prédilection, qu'il s'agisse de médecine ou de sciences de la vie et de l'univers, de sciences humaines et sociales ou de philosophie et de théologie, des arts et des lettres ou encore de droit et de sciences économiques.
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