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Publié le 12/02/2017
Antoine Duléry « Les moines me fascinent »
Antoine Duléry est l’invité de Lumière intérieure à l’occasion de sa tournée avec son seul-en-scène « Lire entre les lignes ». Habitué à faire rire, il dévoile ici une autre facette de sa personnalité, plus contemplative et plus intérieure. Au fil de l’entretien, Antoine Duléry raconte ce qui nourrit son regard sur les autres et sur la vie. Pour lui, la rencontre est un art qui demande du temps et de l’attention. « Il faut déguster les gens », confie-t-il avec gourmandise. L’humour, qui traverse toute sa carrière, n’est jamais une simple mécanique de comédien. « L’humour est la politesse du désespoir », dit-il, comme une manière de dire que le rire peut aussi aider à traverser les épreuves. La conversation emprunte ensuite un chemin plus inattendu. Antoine Duléry évoque sa spiritualité, discrète mais profondément ancrée, et confie sa fascination pour les moines, leur silence et leur manière d’habiter le temps. Un échange sensible, ponctué d’humour et d’émotion, qui révèle un homme curieux des autres autant que de lui-même, et donne envie de découvrir le visage plus intime d’un acteur que l’on croyait connaître.
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Chapelet du 18 octobre 2026 à Lourdes
Tous les jours à 15h30 : retransmission en direct du Chapelet depuis Lourdes, en partenariat avec les Sanctuaires.
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Eduquer à la paix
Au cours de sa venue en France, en septembre 2026, le pape Léon XIV a renouvelé son appel à la paix. Entre-temps, les manifestations lycéennes et étudiantes, marquées par des débordements violents notamment en France et en Belgique, révèlent un malaise profond au sein même du milieu scolaire, qui ne se résume pas à des questions matérielles. Dans ce contexte, le bibliste Régis Burnet propose un dialogue franco-belge, entre religions, au service de la paix. La place de la religion à l’école interroge en effet la construction de l’identité et la nécessité de préparer les élèves comme les familles au dialogue. Dans les deux pays limitrophes, l’enseignement catholique accueille parfois une population pouvant compter jusqu’à 90% de musulmans, issue de milieux sociaux et culturels différents. Cette diversité constitue à la fois une richesse et une difficulté, pour les établissements publics comme privés, dont la catholicité doit s’entendre dans son universalité. Geoffrey Legrand, professeur à l’Université catholique de Louvain, et Anne-Sophie Luiggi, formatrice à l’Institut des sciences et de théologie de l’éducation en Méditerranée (ISTEM), à Marseille, évoquent ainsi un travail réalisé sur une « identité ouverte », dont l’objectif est de former au dialogue, à la paix et, finalement, à la citoyenneté.

 

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